旧韓末、朝鮮人の95～99％が「文盲」だった
↓このコラムを書いた趙甲済（チョ・ガプジェ）のサイトに寄稿されてる記事です。
李氏朝鮮時代
朝鮮は自ら滅びたのだ。日本を恨むこともない。日帝治下1920年代朝鮮の人口は2000万人だった。かれらの中で、教育を受けた人は1％に過ぎなかったという。すなわち99％の朝鮮人たちが、文字を読むことができなかったと見なければならない。一例として、1922年1月5日の<東亜日報>社説を見ると、「新聞一枚はおろか、日常のコミュニケーションに必要な書面の一枚を作る者も100人に1人いれば幸いだといえる」と、ひどい朝鮮人の文盲状態を指摘した。朝鮮末の非識字率は、日帝時代の1920年代の識字率（朝鮮時代の人口の95％が文字を読めなかった）とほぼ変わらないことが知られている。朝鮮は、ただ1～5％だけのための国家だった。朝鮮は自ら滅びたのだ。日本を恨むこともない。それでは、日本の事情はどうだろうか？開港前の日本人たちの全体的な意識のレベルは、朝鮮と比較して、すでに西洋文明を受け入れる準備ができていた。日本の国民的小説家、司馬遼太郎は「幕府時代、文字を読める日本人の割合は70％にのぼった。当時の日本人の約10％がサムライだったが、かれらは識者階級だった。農・工・商に従事していた者も、文字を知っていた」と述べている。明治維新前の徳川幕府時代のサムライを、刀を振り回す無知な人々というのは、日本を見誤っている。明治維新期の日本人は、両班が治めていた朝鮮時代の民よりも、文盲率がはるかに低かった。特に、藩主などの日本のサムライたちが残した文と芸術品を見ても、そのレベルは非常に高く、かれらが全人的教養人だったことを知ることができる。日本の知識人たちは、朝鮮が辛未洋擾と丙寅洋擾を介して斥和碑を建てることに熱を上げるはるか前の1774年に、オランダから取り寄せた西洋の医学書を、辞書も通訳もないのに、まるまる4年かかってって日本語に翻訳した。「解体新書」と呼ばれるこの医学書籍を翻訳した人は、杉田玄白という人物で、彼と彼の仲間たちが挑戦したオランダの医学書の原題は「Tafel Anatomy」だった。解体新書が翻訳されて、日本の医学の技術は急速に発展し、蘭学（オランダの学問）の普及のきっかけとなった。しかし、翻訳は通常の困難さではなかった。
杉田玄白
玄白がこの医学書を翻訳しようとした理由は、人体解剖がそのきっかけだったという。手に入れた「Tafel Anatomy」の解剖図が、目の前の人物と完全に一致したからである。玄白などは、西洋医学書のこのような正確さに驚いて、翻訳を決意したという。しかし実際に翻訳をはじめてすぐ「櫂や舵の無い船で大海に乗り出したようで、頼るものもなくて苦しかった」という。日本人たちは、その困難な医学書をどのように翻訳したのか？当時玄白は医師だったので、本に載っている人体の解剖図を見ながら、臓器の名称を照合する方法を使った。このようにして翻訳した臓器名のすべてを本文と対応させて、翻訳チーム内でオランダ語を最も得意とする前野良澤が知っているすべての単語を日本語に翻訳させた。しかし最初は「眉毛は目の上の毛である」という文章の一つも解明できないまま、数日を過ごしたりもしたという。こういうことを1年も続けているうちに、一日に10行程度を翻訳できるようになったし、4年の間に合計11回の修正を経て、1774年ついに「解体新書」を出版した。
解体新書
「解体新書」を作りながら、日本語にはない新しい言葉もたくさん作られたが、ほとんどが漢字で造語されており、神経-軟骨-動脈のような言葉は、今日他の漢字文化圏にも広がって使われている。「鎖国」という単語は、1801年に志筑忠雄が、キャンベルの「日本志」を翻訳したときに初めて使ったのが最初だった。しかし日本の江戸幕府は、同時代の朝鮮王朝とは異なり、積極的に国際交流を推進し取引をしていた。オランダ、スペイン、ポルトガル、中国、琉球（現沖縄島）が貿易相手国であった。特に、日本が輸出した銅は、欧州経済にまで影響を与え、硬貨は東南アジアの多くの国でも通貨として流通した。インドネシアのバリ島などでは、昭和時代初期まで、日本の銅が使用されていた。日本はまた、国際貿易を通じて国内にも多数の商品を輸入した。たとえば江戸の有力商人は、外国制の香水をつけて、珊瑚のかんざしを挿して、グラスでワインを飲んでいた。一方8代将軍徳川吉宗（1716～1745年）の時代には、外国商品の輸入制限が緩和されて、漢字に翻訳されたヨーロッパの書籍をはじめ、ペルシャ、ベトナムのゾウやラクダなどの珍動物までが流入していた。吉宗はまた、自ら天文学、暦学、法学を身につけて、自ら降雨量を調べ、洪水を予想しており、西洋馬術を学び、部下にオランダ語を学ばせていた。
徳川吉宗
日本の近代化を象徴するキーワードとして、よく和魂洋才が掲げられる。「日本の精神」に「西洋の技術」を合わせるという意味だ。日本人たちのこのような精神は、西洋学問を受け入れる過程でそのまま反映された。一例として、「哲学」という言葉は、日本人が西洋の本を翻訳する過程で作成した単語だ。啓蒙家の西周が、明治維新初期に「百日新論」という著書の中で、西洋の概念である「philosophy」を「哲学」に翻訳したのが初めてだった。「社会」も同じだ。新聞記者の福地源一郎が1875年に毎日新聞で使って、西洋の概念である「society」に該当する東洋漢字圏の言語として定着した。もちろん日本人のこのような造語能力の源泉は、漢字を使っていたので可能なことだった。韓日両国を比較して、しばしば陥る勘違いがある。それは、まさに「朝鮮が鎖国政策を捨てて、日本より先に開港をしていたら、その後の歴史は大きく異なる展開になったはず」というものだ。しかし歴史に仮定など存在しない。韓国人は自らの過去と現在を客観化する方法から学ばなければならない。さらに、日本との格差を少なくした李承晩の建国、朴正煕の近代化がどれだけ偉大なのか、そして奴隷国家の北韓ではなく、大韓民国に生まれたことに感謝しなければならない。キム・ピルジェ
<参考までに、李承晩大統領は義務教育制の導入など近代的教育制度の整備によって、教育の奇跡を成し遂げた。李大統領の革命的教育改革の結果、解放直後78％だった文盲率は、1959年には10％に急減したし、大学生の数は12倍に増加して、高度成長の基礎となった。休戦直後の膨大な財政圧力を打開するための努力で、小学校の教師の給料を削減する案件を、李大統領が強力に抑制したという事例が示すように、教育への李大統領の情熱は顕著だった。>引用ソースhttp://www.chogabje.com/board/view.asp?C_IDX=54310&C_CC=BA
＊韓国のこの手の保守は、パクチョンヒと同じく李承晩のことも高く評価してるんだよね。
まあ、韓国目線で見れば、そうとも言えるんでしょう。
韓国人のコメント
・「韓国人は、自分たちの過去と現在を客観化することを学ばなければならない」という言葉は、韓国人のすべての間違った歴史認識の中核を突いた言葉です。
【韓国の反応】極右作家の百田尚樹NHK経営委員「従軍慰安婦は嘘」→韓国人、案の定激怒・李朝500年の歴史を貶める誤った史観は、異本学者たちの歴史歪曲から始まった。
李朝500年は最高で一流で、史上最も長久の王朝であっただけでなく、法治と文治と儒教的道徳の王道を実現した栄光の歴史であるということを知らなければならない。
子供たちの少なくとも半分は、書道で文字を学んだので、文盲率は女性を含めて60％だと推定される。
・↑両班は、庶民と女性を差別していた。
李朝500年が、どうして法治と文治を実装した国なのか？
口が歪んでいても、正しい話をしなければならない。
・子供の頃/若い頃から漢字の勉強に投資した。
漢字で表記できるかなりの単語を、無条件に漢字だけで書いたりもしたし…
昔の文献で、漢文を自分で理解しようと絶えず努力したけれど、漢字という巨大な壁に苦戦した過去がある…
学問でも技術でも、勉強した時間の投資を正直後悔したほどだ。
よく分からないが、漢字をよく知っている趙甲済（チョ・ガプジェ）代表を含む複数の老壮年層が、漢字中心の教育でなければならないというが、その発想を、どうして朴正煕大統領が分からなかったと思うのか…
ハングル学者たちですら意外な衝撃を受けた朴正煕大統領のハングルの普及/ハングル中心の教科書への変更など…時代の先を行く指導者の目は、また別だ。
【韓国の反応】韓国人「韓国語がすべての言語の真理」～世界の使用言語ランキング、日本の順位は？・最貧国から成し遂げた大韓民国の産業化奇跡…
90年代から、情報化という激動の時代でも劣らずに、世界各地での競争を可能にした最良の手段は…
どう考えても世宗大王のハングル創造である…
李承晩の建国初期の近代教育制度はもちろん、漢字中心からハングル中心の教育へと革新的に移行させた朴正煕大統領の「英雄的決断」を改めて感じることができる。
・英語を学ぼうとする努力する100分の1以下を漢字教育へと投資して、言語能力と思考力を育てようという提言と主張に、必死で反対する理由が分からない。
中国語を学ぶための留学に反対するようなもんだ。
ちょっと漢字を勉強して賢くなるとということの、何が間違っているのか？
・旧韓末のことは分かりません。
私が実際に経験したのは、1960年代初頭まで、ノンサン訓練所に公民学校があって、そこに徴兵されてくる人のなかに、ハングルで自分の名前も書けない人を選んで、2ヶ月から3ヶ月間ハングルだけは身につけさせて訓練兵に入れたが、その人数は少なくありませんでした。
これは、1963年または1965年まで続きました。
幼稚園に通う子どもたちまで、ネイティブスピーカーを講師として英語を学ぶこの国が、自然にそのように豊かな国で知っている若い方には呆れて言葉が出ません。
ところで今は、大学を出た人が50％も超える状況なのに、自分よりも3代くらい前の祖父が書いた文は読めないです。
なぜならそれは、漢文で書かれているからです。
なぜならそれは、漢文で書かれているからです。
この世界のどの国の大卒者が、自分の祖父が書いた文章を読まめないんでしょうか。そんな国がありますか？
だから韓国はまだ、文盲率が90％になる国です。
大学を卒業しても、祖父が書かれた文章を読めず、いわゆる学者という方でも、退渓も栗谷も読めません。
これで文明国ですか？
英米では、高校でラテン語を教えてるのに。
だから韓国はまだ、文盲率が90％になる国です。
大学を卒業しても、祖父が書かれた文章を読めず、いわゆる学者という方でも、退渓も栗谷も読めません。
これで文明国ですか？
英米では、高校でラテン語を教えてるのに。
今後、ファン・ウヨはこれを解決するのですか？
そういう能力が十分あるので指名されたのでしょうか？
＊ファン・ウヨは韓国の政治家。最近教育部長官に指名されました。
日韓議員連盟の会長・副会長をつとめた経験があるいわゆる「知日派」ですね。
そういう能力が十分あるので指名されたのでしょうか？
＊ファン・ウヨは韓国の政治家。最近教育部長官に指名されました。
日韓議員連盟の会長・副会長をつとめた経験があるいわゆる「知日派」ですね。
・私は倭政の時に、日本の愚民化政策のせいで朝鮮人が学ぶ機会を剥奪されたと言ってたけど、じっと考えてみると、必ずしもそうではない。
倭政のとき、新式の学校のルールを作って教えたりもした…
上の本文内容で見ても、旧韓末にはすでに文盲率が高かったことを知ることができる。
上の本文内容で見ても、旧韓末にはすでに文盲率が高かったことを知ることができる。
30年代の農村啓蒙運動をテーマにしたチェ・ウンヒ主演の映画を見ると、田舎の大人たちが文字を知らず、家を出た娘から来た手紙を、学堂で学んでいた女の子が読む場面が出てくる。
少女の朗読を聞いてした会話が…
「西洋では女性も学び、医師にもなって弁護士にもなるよ…」
【韓国の反応】ニクソン元大統領「日本人とドイツ人が最も能力がありダイナミックで活力ある国民」「朝鮮戦争は韓国ではなく日本を守るための戦争」この程度の「事実」すら韓国ではぜんぜん知られていない、という「事実」
ヴｫケ 
暴れん坊将軍w…
みずきさん、翻訳乙です
然し乍ら、日本人の視点では、『みずきの女子知韓宣言』に荒らしコメ書いている奴らを排出した國 と、恰好の宣伝材料に成る訳で ある意味 日本のネット民に加勢する味方とも言えるかも知れません。
南朝鮮自治政府が支援する VANK の1級工作員は 比較的日本語が上手ですが、2級以下の工作員は 簡単に見分ける事が可能です。殆どの工作員の場合、句読点を使いませんし、『です』・『ます』・敬語を使う事は滅多にありません。
また、南朝鮮では1970年に漢字を捨ててしまったので、殆どの工作員は漢字のスキルが貧弱です。最近ではＩＭＥの支援で漢字を入力する事が容易になりましたが、同音異語の誤変換が多い文は 2級～3級程度の工作員の可能性が書いた可能性があります。
更に、彼らの原始的な言語体系に起因する障害の為、日本語に於ける長音・濁音・半濁音・促音・拗音に関するスキルは高くありません。この様な理由から、多くの下級工作員は 上級者の書いたテンプレを 使う事が多い訳です。勿論、最も確実・確実な識別法は、その記事の内容を読む事ですがｗ。
『あ』のコメントをもう一度ご覧下さい。『あ』は工作員とは呼べないレベルの見習いですね。テンプレ貼るだけのスキルしか無いので。日本語を理解できない『あ』は 恐らく自分が何を書いているか 何も判らないまま、黙々と作業しているのでしょう(失笑)」